Виходячи з аналізу і методичної роботи у 2018-2019н.р., враховуючи досягнення і перспективи розвитку, педагогічний колектив визначає такі пріоритетні завдання на 2019-2020 навчальний рік:

Формування комунікативної компетентності як фактор соціалізації дітей дошкільного віку.

Формування батьківської компетентності у вихованні дитини, як умова конструктивного діалогу ЗДО та сім’ї.

Використання художніх творів для  комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільників.